Evron (53) : réaménagement de la cour et ville à hauteur d'enfant

Transformation de la cour de l’école Jean Monnet, un projet de désartificialisation conçu par l’Atelier Soil.

Cinq îlots :

- ilot de l'école buisonnière, avec un amphithéatre en bois conçu par un menuisier local,

- ilot de la biodiversité pour contempler la nature,

- le jardn en mouvement (modelé de terrain),

- l'oasis est plus végétal,

- la plaine des sports 

Les espaces ont ainsi été largement désimperméabilisés, avec des bacs potagers, une trentaine d'arbres plantés, des tables de pique-nique, des jeux naturels en bois...

Travail de co conception avec les enfants, analyse des usages, cartographie du climat dans la cour... pour une cour permettant différentes ambiances, des activités sportives ou plus calmes.

En parallèle, une réflexion a été menée sur le centre-ville pour donner plus de place aux enfants, avec l'objectif d'accroitre leur autonomie de déplacement (qui s'est fortement réduite depuis 50 ans), et de végétaliser la ville.

Pour en savoir plus, écouter le podcast : https://podcast.ausha.co/urbanistes-defricheurs/evron-fait-la-ville-a-hauteur-denfant-ou-comment-lurbanisme-redonne-les-espaces-publics-aux-plus-jeunes