La commune d’Alzonne, qui bénéficie de l'appui de l'Agence Technique Départementale de l'Aude, a souhaité faire travailler en complémentarité plusieurs bureaux d’études. Le Cerema a tout particulièrement été sollicité sur le volet de la concertation pour guider les réflexions de réaménagement de sa cour d’école maternelle et élémentaire, favorables à l'adaptation au changement climatique. Un travail a aussi été mené sur la question de la pacification des abords de l'école. Grâce à une approche globale et collégiale, l’ambition du projet est de rechercher le bien-être des usagers (confort thermique, apaisement), dans une perspective d’une meilleure inclusivité (diversification des espaces pour que chacun puisse y trouver sa place), de sobriété (gestion de l’eau par exemple), et de renforcement de la biodiversité (végétalisation, désimperméabilisation...) notamment.