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  1. Question de FAQ collaborative Intégrer un service WMS dans MaCarte sans diffuser le lien dans le catalogue cartes.gouv.fr

    Bonjour, j'ai créé un entrepôt pour ma structure sur cartes.gouv.fr. Je souhaite y déposer un projet QGIS enregistré en Geopackage. A partir de là, je souhaite, grâce aux fonctionnalités de cartes.gouv.fr, créer un service WMS associé à mon projet, que je pourrai utiliser dans l'outil "MaCarte" afin de créer une carte interactive et ainsi diffuser mon projet cartographique. Les premiers tests que j'ai menés montrent que je dois publier la donnée dans le catalogue, donc diffuser le lien du flux WMS de mon projet cartographique. Or, si je veux que mon projet ne soit accessible que via MaCarte, et non que les données soient intégrables dans n'importe quel projet QGIS (par exemple) comment dois-je procéder ? Merci par avance pour vos retours.
  2. Événement de calendrier Atelier LiDAR HD Energie

    Venez découvrir directement ici des cas d'usages lors de cet atelier sur la thématique Energie le mardi 17 mars à 14h Présentation de 2 différents usages : Étude de visibilité de parcs éoliens Etudes de plan de toitures et d'indices de visibilité pour faciliter l'implantation d'un plan climat-air-énergie territorial (PCAET)
  3. Question de FAQ collaborative Répartition des communes par existence et statut de BAL

    Bonjour En consultant des informations sur les BAL par département et par commune, j'ai obtenu (hier) cette statistique : statusBals published replaced draft unknown Total hasBAL false 1 3694 4196 7891 true 22562 531 1201 2826 27120 Total 22563 531 4895 7022 35011 On retrouve bien le chiffre annoncé (hier = 16/02/2026) de 27 120 communes ayant une BAL. Mais quid des communes qui ont une BAL (hasBAL = true) et dont les statuts sont "replaced" (531), "draft" (1201), ou unknown (2826) ? Quid également des communes qui n'ont pas de BAL (hasBAL = false) et dont les statuts sont published (1), draft (3694) ou unknown (4196) ? Cordialement O
  4. Événement de calendrier Cours en ligne : Comprendre les données climatiques avec le service Copernicus C3S : de l'analyse du passé aux projections futures

    Afin d'aider les professionnels à trouver, interpréter et utiliser en toute confiance les données et informations climatiques de Copernicus dans leur travail, le service Copernicus sur le changement climatique (C3S) lance en 2026 trois courtes formations en ligne qui fournissent aux apprenants les connaissances et les compétences nécessaires pour utiliser les données climatiques. Ce cours est le premier d'une série de trois cours en ligne sur les données climatiques proposés par le C3S. Il présente les bases des données climatiques : ce qu'elles sont, comment elles sont collectées, traitées et mises à disposition par le C3S. Il vous permet de comprendre les types de données climatiques fournis par le C3S, leur champ d'application et leurs limites. Il donne un aperçu du C3S Climate Data Store (CDS) et des autres outils et services proposés par le C3S. Le cours est entièrement en ligne et à votre rythme. La charge de travail pour le cours s'élève à environ 8 heures d'étude au total. Le cours est ouvert pour une durée limitée de 8 semaines. Objectifs de la formation. La formation et les données et informations sur le climat sont accessibles librement et gratuitement, dans le cadre du service Copernicus sur le changement climatique (C3S) mis en œuvre par ECMWF (Centre européen pour les prévisions météorologiques à moyen terme) : https://climate.copernicus.eu/ Participation et informations pratiques Date : cours accessibles du 23 février au 30 avril 2026 Lieu : en ligne Inscription libre, gratuite et obligatoire jusqu’au 20 Mars 2026 : https://learning.ecmwf.int/enrol/index.php?id=89 Article original et informations complémentaires : https://climate.copernicus.eu/online-course-understanding-climate-data Présentation de C3S sur Applisat : https://www.applisat.fr/service-copernicus-sur-changement-climatique